Самое страшное слово в ядерной физике: - Упс!!!

вчера в академгородке н-ска открыта новая частица - "баллон Джамшута". для открытия не потребовалась установка типа каллайдер, открытие произошло на установке строительных лесов. параметры новой частицы исследуются...

Вот тут в самом конце фильма будет видноь что случится во время запуска коллайдера

Среда, 9 июля 2008 г. 11:24:04
Однажды Владимир Владимирович™ Путин зашел в мастерскую к заместителю главы Администрации Президента Владиславу Юрьевичу Суркову.
Владислав Юрьевич сидел перед огромным телевизором и двигал какие-то ручки. На экране была видна колоссальная труба, внутри которой спинами друг к другу стояли Председатель Государственной Думы андроид Борис Грызлов и Председатель Совета Федерации андроид Сергей Михайлович Миронов.
- Слышь, брателло, - тихо спросил Владимир Владимирович™, - Это у тебя че это?
- Последнее слово в науке, - отвечал Владислав Юрьевич, - Большой андроидный коллайдер.
- Сам вижу, что большой, - сказал Владимир Владимирович™ , с интересом разглядывая устройство, - А зачем он?
- Андроидов сталкивать, - пояснил Владислав Юрьевич, - Я вот сейчас на эту красную кнопку нажму - и они начнут двигаться по кругу навстречу друг другу. А потом столкнутся с огромной энергией.
- Зачем?! - удивился Владимир Владимирович™.
- Да я вот думаю - может хоть так у нас наконец зародится политика? - задумчиво сказал Владислав Юрьевич, - Правда, возможны побочные эффекты…
- Какие? - обеспокоенно спросил Владимир Владимирович™.
- Не знаю, - честно признался Владислав Юрьевич, - Например, андроиды могут начать бесконтрольно делиться. Будет цепная реакция. Ну или, скажем, могут появиться так называемые странные андроиды - это вообще не приведи Господь…
- Так может лучше не надо, а? - спросил Владимир Владимирович™, - Может, лучше не надо их сталкивать? Пусть уж так, без политики, как привыкли…
- Да скучно так, - вздохнул Владислав Юрьевич и протянул руку в большой красной кнопке.
Владимир Владимирович™ зажмурил глаза. "
http://vladimir.vladimirovich.ru/2008-7-9/#an2719

"Cмерть в чёрной дыре - крайне увлекательное занятие.
Если человечеству суждено умереть, то умереть в поисках бизона - один из лучших способов."
©Коментарий к ...

Риддик в чОрной дыре выжил.

Только вот в Черной дыре он не был.

"Glaciers melting in the dead of night
And the superstars sucked into the 'supermassive'

Supermassive black hole
Supermassive black hole
Supermassive black hole" (с)

Итак, ученые всего мира живо откликнулись на грядущую новость, в частности исследователи с aviaforum.ru:

T: пятницу вечером состоится открытие ваще новой частицы "Баллон Топпера", и не беда, что оппоненты скажут, что сей баллон при ближайшем рассмотрении окажется старым добрым баллоном пиваса - грант от супруги на исследования уже получен и даже израсходован, кассовый чек прилагаиццо.

B: T, постарайся определить гравитационные силы честицы.
В моих исследоаваниях она сначала притягивает со страшной силой, а потом вдруг исчезает в подпространстве.
При взаимодействии же с бутылонами Беленькой начинаются искривления пространства (асфальт подымаецца и все такое) и могут открыцца временные туннели (неожиданно наступает завтра).
Эх, а вы говорите калайдер!..

T: Коллега, а как в Вашей лаборатории компенсируют эффект гипертрофированного усиления грохота шагов кошки, возникающий на следующий день после проведения эксперимента по обсуждаемой нами тематике? Для нашей лобалаторейи это пока весьма и весьма серьёзная проблема, как и изменение цветовосприятия и прочих, сопутствующих, я бы сказал, проявлений. По гравитационным силам - да, мы работаем над этим, результатами исследований наша лаборатория обязательно поделится с Вашей в рамках научного обмена.
PS: Приятно встретить в наших научных кругах коллегу, работающего по нашей же тематике!

B: Коллега T, мы всегда рады обмену опытом со аффтарететными учОными!

В нашей рабалатории мы ведем кропотливую работу по исследованиям главных элементарных частиц, из которых построена наша с Вами Вселеннайа!

Кроме уже упомянутых баллонов и бутылонов, я лично считаю крайне важным не забрасывать работы по закусонам. Хотя некоторые молодые лаборанты, в порыве научного энтузиазма, периодически требуют все финансирование пустить на бутылоны. Нам приходицца работать с ними, передавать наши знания и опыт, объяснять всю опасность проведения экспериментов без соответствующего уровня знаний!

Для этого постоянно проводятся международные симпозиумы, в которых учавствуют ведущие специалисты прикладной физеки, в том числе и приверженцы альтернативных теорий мироздания из Галландейи.

К сожалению материально-техническая база нашего исследовательского центра не всегда позволяет разместить всех участников экспериментов. Зато мы добились больших успехов в организации полевых исследований - например, на берегу моря. Создаваемые там условия позволяют избежать многих неприятных эффектов (в частности, шагающих кошег), а морские вода и воздух активно поглощают вредные излучения.

Таким образом, пока коллеги из CERN никак не запустят свой холодильник, мы надеемся на продолжение и укрепления сотрудничества между нашими НИИ и на дальнейший обмен опытом!


E: Уважамйи каЛЛеги! Позвольте внести свайи капейки...
В нашем "НИИ злоупотребления" смеет прИдлАжить вам рИзультаты наших ИкспириментаФ.
При работах по закусонам, чисто случайно, была решена прАблема "шагающих кошеГ".
Уважаемый Barrsuk уже Азвучивал проблему молодых лАборантов. Данная праблема пресудствует и в нашем НИИ. Фсе финансирование уходит на бутылоны, в результате чего ст.научные сатруднеги остаются без закусона.

В адном из икспериментоф в качесвте закусона была использована одна из "шагающих кошеГ". Эврика! Эффект "шагающих кошеГ" утром пропал!!!

Вывод консилиума: использование кошег в качестве закусона устраняет две праблемы. Закусона вечиром и, "шагающих кошеГ" утром!!!! Но!!!! Утром, во рту пойавлицца побочный иффект - "ср..щих кошеГ" .

исследЫванийа продолжайуцца.....


T: Каг соапщил Главный спонсар ысследованей качающивася миро-здания (и пасавместитильству майа супруга), для праведения завтрашней серийи опытаф праизведины закупки как баллонов, так и прочих ылементарных частитс, включайа упомянутые коллегаме Barrsuk и E-3A бутылонаф и закусонаф. Зафтра наша лабалаторейа будед правадить их разгон и сталкеванийе в условейах пирименнай гроветацийи и изминяющщивася вектара силы mg. А ризультатах соапщим дапалнитильно, а пака праходит файнал кантдавун падгатофке лабалаторнава стала и других ыспытательных стендаф.

B: Уважаемые коллеги, д-р T и проф. E!

Посколько данную ветку читают не только мудрые ученые, как мы с вами, но и зеленая (он неудачных опытов) молодешь, я возьму на себя задачу провести краткий обзор текущего состояния научной мысли.

Так вот, господа. Как известно, наша с вами Вселеннайа, даннайа нам в осщусщениях, состоит на самом деле из трех элементарных чaстиц. Думаю, что все знают об этом уже со студенческой скамьи (независимо от того, где они учились), а те, кто уже с детства тянулся к знаниям - и со школьной. Вот эти честицы - закусон (Z), выпивон (V) и вы%бон (Y). Получение первых двух частиц (как уже было замечено, разнополярных, и, как следствие, сильно притягивающихся друг к другу) не представляет большой сложности и соотвтествующие опыты проводятся даже в школьных лабораториях повсеместно. К сожалению, получение качественных Y-частиц часто бывает затруднено - требуется создание благоприятных условий внешней среды, а также, зачастую, дорогостоящее оборудование и большие долговременный инвестиции.

Баллоны и бутылоны следует признать суб-элементарными V-частицами. Также различают различные различающиеся (кхм) типы Z-частиц, и даже, по некоторым данным, Y-частиц, хоть последние встречаются уже гораздо реже (по пока неизвестной причине, опыты по их получению особенно успешно проводят младшие научные сотруднеги).

Для получения этих редчайших частиц следует в калайдыре столкнуть первые два вида частиц в очень точных пропорциях. Причем пропорции определяются исключительно экспериментальным путем. Ох, сколько неудачных опытов в истории своего НИИ может вспомнить каждый из нас!..

К сожалению, многие ученые со временем теряют юношескую тягу к знаниям и переходят к исследованиям исключительно Z- и V-частиц, используя при реакциях в качестве ингибиротов кинон, доминон или в лучшем случае молекулы ПРФ-4 ("преферанс-в-четвером").

Я презываю не останавливацца в своем интеллектуальном росте, открывать новые калайдыры, проводить семинары и семпозиумы. Уж по крайней мере по пятницам. Предлагаю объявить каждую пятницу в году - Днем Ученаго!


>В адном из икспериментоф в качесвте закусона была использована одна из "шагающих кошеГ".

B: Кстати, коллега, это наводит на определенный мысли о судьбе небезызвестного Кота Шрёдингера. Неужели Вам удалось раскрыть этот парадокс?!

всё токи коллега, не мугу не удержаться от настоятельной рукомендацции по усановке кал_лайдера при полевых испытаниях. прахтика показывает, что во время ссынтеза неопытные мнсы забывают об раснице между частицами и при отрицательном спине употребляют элементы семейства голосеменных

с Днём Учённого товарисчи!

Вот эято японимаю, достижения науки - в народное хозяйство. Космонавтам учиться надо. che_telcontar: Малый адронный коллайдер.

Вот вариант и покрупнее, для дачи.

И еще - дневник экс-депутата ГД Александра Чуева - Опасный эксперимент отложен. Физики все больше стали походить на детей, играющих со спичками. !!!
Коментарии просто песня!

А что там не так со скоростью сближения? Если в некоей СО одна частица летит со скоростью 0.75с, а вторая ей навстречу с такой же по модулю скоростью, то скорость сближения в этой СО 1.5с, вполне сверхсветовая.

Mishka>Дык, именно так. А сколько народу поправляет, что так не может быть.
А, я стормозил, думал, претензия к основному тексту. Там тоже травка забористая, но не в место про скорость сближения.

>И физику все учили.
А элементы СТО?

Kernel3>Самые-самые основы в сташих классах проходят. Так что, в общем-то, все

Вовсе не факт, т.к. элементы СТО изучаются в последних классах, и в книжках они ЕМНИП, в самом конце. Т.е.
а) До них могли просто не добраться к концу учебного года.
б) Их могли намеренно исключить из преподаваемого, посчитать необязательным. Лично у меня легко складывается такая картина, когда за теорию колебаний или эффект самоиндукции в школе дрючат по самое не балуйся, а элементы СТО считают за факультативный материал, и либо вообще оставляют на самостоятельное изучение безо всяких контрольных, либо рассказывают самые азы только для ознакомления. Коих может просто не хватить для споров.
Повседневная реальность у нас не сильно релятивистская, поэтому факультативность СТО в общеобразовательной школе считаю оправданной.
в) Кто-то из комментирующих мог уйти из школы после 8го, и преспокойно работать вдали от физики вообще. И про СТО знать только из НФ-литературы и тупых статеек из газет, с соответствующими последствиями.

2. Элементы СТО попали в общие школьные учебники не так чтобы уж совсем давно. ИМХО, недалеко то время когда не в ФМШ её еще не преподавали вообще. Соответственно, вся инфа у них - из подпункта в пункта 1. А комментить могли люди и постарше.

3. Как известно, школьная программа непосильна для некоторых современных школьных учителей. Соответственно, они могли это просто не потянуть сами. Чтобы преподавать такое детям, особенно толковым=любознательным, нужно понимать предмет на 6 баллов из 5. Вот я за себя совсем не уверен в этом пункте. А раз так, то понятно, что такое "учение" мало что даст в понимании. С таким преподом можно будет только зубрить, и только ту часть, которую он сам вызубрил. И горе тому любознательному, что задаст вопрос-парадокс.

Айдар, да ты, получается, катишь бочку на самую передовую систему образования?

16.07.2008 Машина судного дня Эксперименты с коллайдером, по предсказанию Нострадамуса, приведут к вселенской катастрофе Читать дальше