-
/main17921928_114034664d1618833281c13d76b0f82a.jpg)
[03.02.2014] Убийства и захват заложников в московской школе
263 школа отрадная улицаТеги:
/main17921928_114034664d1618833281c13d76b0f82a.jpg)
Дем
РИА Новости.
Двое полицейских, один из которых погиб, а другой был ранен в результате стрельбы в московской школе, будут представлены к госнаградам, они действовали мужественно и профессионально, сообщает в понедельник пресс-центр МВД РФ.
Интересно, вот когда освобождают заложников от реальных бандитов без каких либо жертв - хрен кого наградят, это видать непрофессионально действуют, а вот если обычный школьник двоих пристрелил - это конечно они профессионализм проявили.
Блин, слов нет....
Двое полицейских, один из которых погиб, а другой был ранен в результате стрельбы в московской школе, будут представлены к госнаградам, они действовали мужественно и профессионально, сообщает в понедельник пресс-центр МВД РФ.
Интересно, вот когда освобождают заложников от реальных бандитов без каких либо жертв - хрен кого наградят, это видать непрофессионально действуют, а вот если обычный школьник двоих пристрелил - это конечно они профессионализм проявили.
Блин, слов нет....
инфо
инструменты
Дем> Блин, слов нет....
Ну, если погибшему учителю собираются дать Орден Мужества не понятно за что, что уж за все остальное говорить.
Ну, если погибшему учителю собираются дать Орден Мужества не понятно за что, что уж за все остальное говорить.
i]
Дем> Интересно, вот когда освобождают заложников от реальных бандитов без каких либо жертв - хрен кого наградят, это видать непрофессионально действуют, а вот если обычный школьник двоих пристрелил - это конечно они профессионализм проявили.
Ему наградой - орден, тебе - жизнь (с) . Это больше для вдовы и родителей. Во многих армиях есть что-то подобное. В США, если не ошибаюсь, погибших в бою посмертно в звании повышают. Это просто по-человечески дать награду погибшему даже за счет может быть более эффективно действовавшего и выжившего.
Дем> Интересно, вот когда освобождают заложников от реальных бандитов без каких либо жертв - хрен кого наградят, это видать непрофессионально действуют, а вот если обычный школьник двоих пристрелил - это конечно они профессионализм проявили.
Ему наградой - орден, тебе - жизнь (с) . Это больше для вдовы и родителей. Во многих армиях есть что-то подобное. В США, если не ошибаюсь, погибших в бою посмертно в звании повышают. Это просто по-человечески дать награду погибшему даже за счет может быть более эффективно действовавшего и выжившего.
В человеке всё должно быть прекрасно: погоны, кокарда, исподнее. Иначе это не человек, а млекопитающее
U235> Это просто по-человечески дать награду погибшему даже за счет может быть более эффективно действовавшего и выжившего.
По-человечески? По-человечески будет финансово поддержать семью погибшего милиционера.
Перепишите тогда уж статуты орденов, и давайте каждому умершему (по любой причине) хоть орден Мужества, хоть Золотую Звезду Героя. Но пока что в статуте ничего про внезапную смерть от руки убийцы ничего нет. Заслуги в спасении жизней школьников у препода нет никакой. Отец этого долбанного "снайпера" тут намного больше сделал, когда сынульку уговорил винтари отдать.
А пока что...
«Орденом Мужества награждаются граждане за самоотверженность, мужество и отвагу, проявленные при спасении людей, охране общественного порядка, в борьбе с преступностью, во время стихийных бедствий, пожаров, катастроф и других чрезвычайных обстоятельств, а также за смелые и решительные действия, совершенные при исполнении воинского, гражданского или служебного долга в условиях, сопряжённых с риском для жизни».
Я не против воздаяния каких-то почестей погибшим. Мне жаль погибших, я соболезную семьям географа и овошника.
Но эта трагедия не повод обесценивать боевой орден.
U235> В США, если не ошибаюсь, погибших в бою посмертно в звании повышают.
Неизменно радует пеняние на США. Свои принципы и устои держать никак уже?
ЗЫ. Хотя в условиях стабильности это уже не удивляет даже.
По-человечески? По-человечески будет финансово поддержать семью погибшего милиционера.
Перепишите тогда уж статуты орденов, и давайте каждому умершему (по любой причине) хоть орден Мужества, хоть Золотую Звезду Героя. Но пока что в статуте ничего про внезапную смерть от руки убийцы ничего нет. Заслуги в спасении жизней школьников у препода нет никакой. Отец этого долбанного "снайпера" тут намного больше сделал, когда сынульку уговорил винтари отдать.
А пока что...
«Орденом Мужества награждаются граждане за самоотверженность, мужество и отвагу, проявленные при спасении людей, охране общественного порядка, в борьбе с преступностью, во время стихийных бедствий, пожаров, катастроф и других чрезвычайных обстоятельств, а также за смелые и решительные действия, совершенные при исполнении воинского, гражданского или служебного долга в условиях, сопряжённых с риском для жизни».
Я не против воздаяния каких-то почестей погибшим. Мне жаль погибших, я соболезную семьям географа и овошника.
Но эта трагедия не повод обесценивать боевой орден.
U235> В США, если не ошибаюсь, погибших в бою посмертно в звании повышают.
Неизменно радует пеняние на США. Свои принципы и устои держать никак уже?
ЗЫ. Хотя в условиях стабильности это уже не удивляет даже.
Дем> Врут похоже...
Тинейджеру явно надо КП финансово наказать. Чай не бедное издание.
Тинейджеру явно надо КП финансово наказать. Чай не бедное издание.
В.И.Ленин: "Пока народ безграмотен, из всех искусств важнейшими для нас являются кино и цирк" (Полн. собр. соч. - 5-е изд. - Т.44. - С.579: Беседа В.И.Ленина с А.В.Луначарским)
Ну, а пока в нашей ближайшей школе, где у нас кружок "Очумелые ручки и ножки" стали записывать всех в журнал на входе.
С уважением
101> Ну, а пока в нашей ближайшей школе, где у нас кружок "Очумелые ручки и ножки" стали записывать всех в журнал на входе.
Я вот не понимаю, почему после таких событий всегда следует самая идиотская реакция? Не адекватная, а именно идиотская?
Рамки на входе, записи в журнал, заборы... То есть реакция не упреждающая, а по сути запрещающая.
Я вот не понимаю, почему после таких событий всегда следует самая идиотская реакция? Не адекватная, а именно идиотская?
Рамки на входе, записи в журнал, заборы... То есть реакция не упреждающая, а по сути запрещающая.
Больше не раскалятся ваши колосники. Мамонты пятилеток сбили свои клыки. ©
Серокой> Я вот не понимаю, почему после таких событий всегда следует самая идиотская реакция? Не адекватная, а именно идиотская?
"Это была привычка, выработанная годами". (с)
"Это была привычка, выработанная годами". (с)
Личный игнор лист: U235, энди, Serg Ivanov, ccsr, tramp_
Серокой> Я вот не понимаю, почему после таких событий всегда следует самая идиотская реакция?
Кто что может. У нас внеплановые учения. "Бомба в подвале", с эвакуацией. Хорошо, что потеплело на улице.
Кто что может. У нас внеплановые учения. "Бомба в подвале", с эвакуацией. Хорошо, что потеплело на улице.
лень двигатель прогресса
- Серокой [05.02.2014 22:34]: Перенос сообщений в AGRESSOR [2]
101> Ну, а пока в нашей ближайшей школе, где у нас кружок "Очумелые ручки и ножки" стали записывать всех в журнал на входе.
Неужели от пуль помогает?
Неужели от пуль помогает?
101>> Ну, а пока в нашей ближайшей школе, где у нас кружок "Очумелые ручки и ножки" стали записывать всех в журнал на входе.
alex_ii> Неужели от пуль помогает?
Устанавливать личности погибших будет проще. Да и преступнику сосчитать, не затихарился ли какой-нибудь кок Сигал в кладовке узнать можно будет
alex_ii> Неужели от пуль помогает?
Устанавливать личности погибших будет проще. Да и преступнику сосчитать, не затихарился ли какой-нибудь кок Сигал в кладовке узнать можно будет
И.Н.> Сейчас глянул в гугломапс, школа 263 в Отрадом... 
>...
И.Н.> А вот для отхода детей забор крайне вреден, да.
Про что мы с TEVGom и толкуем. Это-же офигеть надо, если при проектировании школы и детсада, потребуется анализ проекта на "захватоустойчивость" и "штурмопригодность".
>...
И.Н.> А вот для отхода детей забор крайне вреден, да.
Про что мы с TEVGom и толкуем. Это-же офигеть надо, если при проектировании школы и детсада, потребуется анализ проекта на "захватоустойчивость" и "штурмопригодность".
И.Н.> По-человечески? По-человечески будет финансово поддержать семью погибшего милиционера.
Семье, в общем-то, и так страховая выплата за погибшего при исполненнии сотрудника положена. Все полицейские сейчас застрахованы на случай ранения или смерти при исполнении обязанностей. Но, естественно, и другие способы поддержки семей изыскивают, в том числе и награды, за которые тоже семьям порой вполне материальные льготы или выплаты полагаются.
Конкретно с наградами - это старая наша традиция. Процитированная фраза "Ему - орден, тебе - жизнь" была сказана авиационным начальником оставшемуся в живых пилоту из пары МиГ-15, вылетавших на перехват Пауэрса. Один из этих МиГ-15 в создавшейся неразберихе сбили зенитчики и погибшего в нем пилота, в общем-то не сделавшего ничего героического, просто вылетевшего по тревоге и погибшего по трагической случайности и недосмотру, наградили орденом.
Семье, в общем-то, и так страховая выплата за погибшего при исполненнии сотрудника положена. Все полицейские сейчас застрахованы на случай ранения или смерти при исполнении обязанностей. Но, естественно, и другие способы поддержки семей изыскивают, в том числе и награды, за которые тоже семьям порой вполне материальные льготы или выплаты полагаются.
Конкретно с наградами - это старая наша традиция. Процитированная фраза "Ему - орден, тебе - жизнь" была сказана авиационным начальником оставшемуся в живых пилоту из пары МиГ-15, вылетавших на перехват Пауэрса. Один из этих МиГ-15 в создавшейся неразберихе сбили зенитчики и погибшего в нем пилота, в общем-то не сделавшего ничего героического, просто вылетевшего по тревоге и погибшего по трагической случайности и недосмотру, наградили орденом.
В человеке всё должно быть прекрасно: погоны, кокарда, исподнее. Иначе это не человек, а млекопитающее
TEvg-2> Причем тут из органов? Из органов - поэтому особо не накажут, дадут по минимуму - это да. Это плохо.
По минимуму уже ни как не выйдет, бо ментов валил при исполнении.
Если бы одного учителя завалил, то да 8 лет бы светило, т.е. как раз по минимуму
По минимуму уже ни как не выйдет, бо ментов валил при исполнении.
Если бы одного учителя завалил, то да 8 лет бы светило, т.е. как раз по минимуму
Всё, что вы видите во мне — это не моё, это ваше.
Моё — это то, что я вижу в вас.
© Эрих Мария Ремарк
TEvg-2
Серокой> Я вот не понимаю, почему после таких событий всегда следует самая идиотская реакция? Не адекватная, а именно идиотская?
Это работа бюрократической машины. Сверху дана команда "принять меры". Команда транслирована по цепочке вниз. Низовое начальство подумало какие меры оно может предпринять - решило журнал завести. Глупо, бессмысленно? Так оно ничего умного придумать не может, а делать что-то надо. Случись повторное ЧП или проверка - всех накажут в случае непринятия мер. А так смысла никакого нет, но задница-то прикрыта.
У userg вон решили учения провести. Акт напишут и в папочку. В случае чего - пжалста, принимали меры.
Это работа бюрократической машины. Сверху дана команда "принять меры". Команда транслирована по цепочке вниз. Низовое начальство подумало какие меры оно может предпринять - решило журнал завести. Глупо, бессмысленно? Так оно ничего умного придумать не может, а делать что-то надо. Случись повторное ЧП или проверка - всех накажут в случае непринятия мер. А так смысла никакого нет, но задница-то прикрыта.
У userg вон решили учения провести. Акт напишут и в папочку. В случае чего - пжалста, принимали меры.
TEvg-2> У userg вон решили учения провести.
Это как раз хоть какую-то пользу несёт...
У нас весной были учения по пожарной эвакуации. Хоть познакомились ближе с коллегами. Ну и узнали, кто у нас медик...
ЗЫ. Заодно можно спросить, как часто в США учения.
Это как раз хоть какую-то пользу несёт...
У нас весной были учения по пожарной эвакуации. Хоть познакомились ближе с коллегами. Ну и узнали, кто у нас медик...
ЗЫ. Заодно можно спросить, как часто в США учения.
Больше не раскалятся ваши колосники. Мамонты пятилеток сбили свои клыки. ©
- Anika [06.02.2014 13:56]: Перенос сообщений в AGRESSOR [2]
TEvg-2> Это работа бюрократической машины. Сверху дана команда "принять меры". Команда транслирована по цепочке вниз. Низовое начальство подумало какие меры оно может предпринять - решило журнал завести. Глупо, бессмысленно? Так оно ничего умного придумать не может, а делать что-то надо.
А вот тут я с тобой полностью согласен. Так оно обычно и бывает все...
А вот тут я с тобой полностью согласен. Так оно обычно и бывает все...
Не всех дураков....
MD
Серокой> ЗЫ. Заодно можно спросить, как часто в США учения.
У нас в Канаде в школах -раз в месяц как минимум. Без предупреждения и не понарошке - в любую погоду двигаться внутри школы ТОЛЬКО К ДВЕРИ! Проводят без предупреждения, пожарный инспектор ведет хронометраж и контролирует соблюдение процедур, таких как контроль движения детских групп к выходу, промежуточная и окончательная проверки по спискам, оповещение...
Когда работал в госпитале, всякие текущие учения(на общее вырубание электричества, на переконфигурирование парковки, трафика, приема пациентов и т.д. под большую катастрофу с жертвами, на пропавшего ребенка, на агрессивного пациента, на общую эвакуацию и т.д. ) происходили постоянно, пару раз в неделю что-то да случалось. Но поскольку это все такие частичные учения - когда элементы плана отрабатывают всерьез, не понарошке, без предупреждения, но по отдельности - то пациенты практически ничего не замечают. Ну, поперегораживали парковку зачем-то, стали впускать не в главный вход, а в боковой, скорые подъезжают к зданию с другой стороны, ну покатил персонал кучу кроватей и каталок куда-то зачем-то по этажу... мало ли что, надо им так, может ремонт у них готовят. А на самом деле это подготовленый план переконфигурирования на случай угрозы аварии пассажирского самолета в аэропорту и прибытия большого кол-ва тяжелых с травмами и ожогами. И его дрочат до тех пор, пока все на автомате не летают.
У нас в Канаде в школах -раз в месяц как минимум. Без предупреждения и не понарошке - в любую погоду двигаться внутри школы ТОЛЬКО К ДВЕРИ! Проводят без предупреждения, пожарный инспектор ведет хронометраж и контролирует соблюдение процедур, таких как контроль движения детских групп к выходу, промежуточная и окончательная проверки по спискам, оповещение...
Когда работал в госпитале, всякие текущие учения(на общее вырубание электричества, на переконфигурирование парковки, трафика, приема пациентов и т.д. под большую катастрофу с жертвами, на пропавшего ребенка, на агрессивного пациента, на общую эвакуацию и т.д. ) происходили постоянно, пару раз в неделю что-то да случалось. Но поскольку это все такие частичные учения - когда элементы плана отрабатывают всерьез, не понарошке, без предупреждения, но по отдельности - то пациенты практически ничего не замечают. Ну, поперегораживали парковку зачем-то, стали впускать не в главный вход, а в боковой, скорые подъезжают к зданию с другой стороны, ну покатил персонал кучу кроватей и каталок куда-то зачем-то по этажу... мало ли что, надо им так, может ремонт у них готовят. А на самом деле это подготовленый план переконфигурирования на случай угрозы аварии пассажирского самолета в аэропорту и прибытия большого кол-ва тяжелых с травмами и ожогами. И его дрочат до тех пор, пока все на автомате не летают.
Gin_Tonic
Серокой> ЗЫ. Заодно можно спросить, как часто в США учения.
В школах/детских садах - постоянно. Для детсада нас попросили собрать emergency kit для ребенка, где, в числе прочего, были бы и семейные фотографии.
По соседству с предыдущим местом работы находилось биотех производство. Их довольно часто тренировали - они задалбывали нас звуками пожарной сигнализации.
В школах/детских садах - постоянно. Для детсада нас попросили собрать emergency kit для ребенка, где, в числе прочего, были бы и семейные фотографии.
По соседству с предыдущим местом работы находилось биотех производство. Их довольно часто тренировали - они задалбывали нас звуками пожарной сигнализации.
[html_a href="http://sjtonic.livejournal.com"]Фотоблог об авиации и не только[/html_a]
Серокой> ЗЫ. Заодно можно спросить, как часто в США учения.
По эвакуации? Обычно раз или два в год (на работе). Помогает сильно. В случае настоящей эвакуации все выходят довольно быстро без особого столпотворения.
PS Как тут сказали про школы — чаще.
По эвакуации? Обычно раз или два в год (на работе). Помогает сильно. В случае настоящей эвакуации все выходят довольно быстро без особого столпотворения.
PS Как тут сказали про школы — чаще.
Около 11 утра в школу №263 (Отрадная улица, 11б) вошел молодой человек, почему-то одетый в черную женскую норковую шубу. В руках у него был зачехленный карабин "Сайга", а на плече висела еще малокалиберная полуавтоматическая винтовка "Браунинг". Положив "Сайгу" на пол, молодой человек — а им оказался ученик 10-го "а" класса Сергей Гордеев — направил на охранника винтовку. "К вам претензий нет, я к учителю географии",— сказал ему Сергей. Оказавшийся под прицелом охранник не стал искушать судьбу — пропустив вооруженного ученика, он, как предписано инструкцией, нажал на тревожную кнопку вызова сотрудников вневедомственной охраны ГУ МВД по Москве.
Класс №2 географии и биологии, где проходили занятия 10-го "а", находится на 1-м этаже всего в десятке метров от поста охраны. Сергей, едва открыв дверь в аудиторию, тут же начал стрелять. Первой жертве — учителю географии Андрею Кириллову — он с близкого расстояния выстрелил в живот из "Браунинга". Пуля, пробив учителя, вылетела через окно на улицу. По показаниям свидетелей, добивать свою жертву он сразу не стал. Вначале проверил, жив ли лежащий на полу господин Кириллов, а только потом сделал контрольный выстрел ему в голову.
Как раз в это время к школе подъехал первый наряд полиции, состоявший из сотрудников вневедомственной охраны. Узнав от сотрудника ЧОПа, что в класс проник вооруженный ученик и уже открыл стрельбу, прапорщик Сергей Бушуев и сержант Владимир Крохин бросились к двери кабинета биологии. Вошедший туда первым господин Бушуев был тут же смертельно ранен. Тяжелое ранение получил и его напарник, которого в больницу пришлось отправить вертолетом, приземлившимся на футбольную площадку у школы.
Отстрелявшись, он вернулся в класс. Как рассказывали потом школьники, вместе с мертвым учителем и его убийцей они провели около часа.
По словам учеников, надежда на скорое освобождение у них появилась после того, как полиция доставила на место происшествия отца захватчика Виктора Гордеева. Находясь под окнами класса, он говорил по мобильнику так громко, что его слышали все участники инцидента: "Сынок, это папа, я здесь рядом! Положи, пожалуйста, винтовку, не надо больше стрелять".
После коротких переговоров по телефону Гордеев-старший, на которого полицейские надели бронежилет, отправился в класс. Еще примерно через полчаса Сергей выпустил из него заложников, а потом отец убедил его сдаться самому. Оружие — а помимо "Сайги" и полуавтоматического "Браунинга" у него была целая сумка патронов и охотничий нож — он сдал отцу.
За это время учителя успели не только эвакуировать всю школу (проблемы возникли только с одним из 7-х классов, который по приказу учительницы буквально забаррикадировался в кабинете), но и разместить учеников в расположенном рядом здании префектуры. Там чиновники отпаивали детей чаем с баранками, а тем, кто особенно остро реагировал на происшедшее, вызвали психологов.
Во всяком случае уже очевидно, что Сергей заранее планировал преступление. По данным "издания, утром он сообщил родителям, что пойдет в школу только к четвертому уроку, поскольку предыдущие отменили. Дождавшись, когда взрослые уедут на работу, забрав с собой, чтобы отвезти в детский сад, его младшего брата, Сергей открыл оружейный сейф ключами, которые его отец почему-то оставил дома. Скрытно донести оружие до школы ему удалось, спрятав его под материнскую шубу.
Однако на первом же допросе Сергей Гордеев высказал версию, которая все-таки свидетельствует о том, что он был не совсем адекватен. Опровергнув конфликт с господином Кирилловым, он заявил: "Учитель хороший человек, я не хотел его убивать. Он хотел отнять ружья, подходил все ближе, и я выстрелил". Причиной своего поступка подросток назвал усталость от жизни. По его словам, "надоело жить, весь мир иллюзия, меня никто не принимает". При этом, по его словам, заканчивать самоубийством он не хотел: "Я надеялся, что меня застрелят (при штурме)".
Родители пытались его отвлечь от мрачных мыслей. Отец возил сына на стрельбище, записал его в секцию боевого самбо, но больших успехов Сергей не достиг. Во всяком случае, в секции его за плохие результаты, малый рост и вес обидно прозвали Дрищом.
Класс №2 географии и биологии, где проходили занятия 10-го "а", находится на 1-м этаже всего в десятке метров от поста охраны. Сергей, едва открыв дверь в аудиторию, тут же начал стрелять. Первой жертве — учителю географии Андрею Кириллову — он с близкого расстояния выстрелил в живот из "Браунинга". Пуля, пробив учителя, вылетела через окно на улицу. По показаниям свидетелей, добивать свою жертву он сразу не стал. Вначале проверил, жив ли лежащий на полу господин Кириллов, а только потом сделал контрольный выстрел ему в голову.
Как раз в это время к школе подъехал первый наряд полиции, состоявший из сотрудников вневедомственной охраны. Узнав от сотрудника ЧОПа, что в класс проник вооруженный ученик и уже открыл стрельбу, прапорщик Сергей Бушуев и сержант Владимир Крохин бросились к двери кабинета биологии. Вошедший туда первым господин Бушуев был тут же смертельно ранен. Тяжелое ранение получил и его напарник, которого в больницу пришлось отправить вертолетом, приземлившимся на футбольную площадку у школы.
Отстрелявшись, он вернулся в класс. Как рассказывали потом школьники, вместе с мертвым учителем и его убийцей они провели около часа.
По словам учеников, надежда на скорое освобождение у них появилась после того, как полиция доставила на место происшествия отца захватчика Виктора Гордеева. Находясь под окнами класса, он говорил по мобильнику так громко, что его слышали все участники инцидента: "Сынок, это папа, я здесь рядом! Положи, пожалуйста, винтовку, не надо больше стрелять".
После коротких переговоров по телефону Гордеев-старший, на которого полицейские надели бронежилет, отправился в класс. Еще примерно через полчаса Сергей выпустил из него заложников, а потом отец убедил его сдаться самому. Оружие — а помимо "Сайги" и полуавтоматического "Браунинга" у него была целая сумка патронов и охотничий нож — он сдал отцу.
За это время учителя успели не только эвакуировать всю школу (проблемы возникли только с одним из 7-х классов, который по приказу учительницы буквально забаррикадировался в кабинете), но и разместить учеников в расположенном рядом здании префектуры. Там чиновники отпаивали детей чаем с баранками, а тем, кто особенно остро реагировал на происшедшее, вызвали психологов.
Во всяком случае уже очевидно, что Сергей заранее планировал преступление. По данным "издания, утром он сообщил родителям, что пойдет в школу только к четвертому уроку, поскольку предыдущие отменили. Дождавшись, когда взрослые уедут на работу, забрав с собой, чтобы отвезти в детский сад, его младшего брата, Сергей открыл оружейный сейф ключами, которые его отец почему-то оставил дома. Скрытно донести оружие до школы ему удалось, спрятав его под материнскую шубу.
Однако на первом же допросе Сергей Гордеев высказал версию, которая все-таки свидетельствует о том, что он был не совсем адекватен. Опровергнув конфликт с господином Кирилловым, он заявил: "Учитель хороший человек, я не хотел его убивать. Он хотел отнять ружья, подходил все ближе, и я выстрелил". Причиной своего поступка подросток назвал усталость от жизни. По его словам, "надоело жить, весь мир иллюзия, меня никто не принимает". При этом, по его словам, заканчивать самоубийством он не хотел: "Я надеялся, что меня застрелят (при штурме)".
Родители пытались его отвлечь от мрачных мыслей. Отец возил сына на стрельбище, записал его в секцию боевого самбо, но больших успехов Сергей не достиг. Во всяком случае, в секции его за плохие результаты, малый рост и вес обидно прозвали Дрищом.
Vale
"Его заставляли читать религиозные книги и заучивать молитвы"
"Известия", 06 февраля 2014 г.
Сергей Гордеев, ученик 10 «а» московской школы № 263, застреливший в понедельник на уроке учителя географии Андрея Кириллова и полицейского Сергея Бушуева, воспитывался в семье высокопоставленных сотрудников спецслужб. За два дня до стрельбы в школе подросток поругался с родителями и сказал другу, что потерял веру и цель в жизни. Психологи, работающие эти дни с парнем, считают, что, несмотря на то, что со стороны его действия кажутся продуманными и логичными, он все-таки действовал в состоянии аффекта. Не исключено, что по результатам назначенной психолого-психиатрической экспертизы Сергей будет признан невменяемым.
После расстрела в школе прошло уже два дня, однако до сих пор неизвестно, почему в доме Гордеевых оказался целый арсенал оружия и подросток имел к нему доступ. Нет никакой информации и о родителях стрелявшего. Известно лишь, что это отец уговорил мальчика сдаться и отпустить одноклассников-заложников. После того как сейф изъяли из дома, а родителей допросили, они перестали выходить на связь и со следователями, и со знакомыми. Не пришли они и в суд, где Сергею избирали меру пресечения. Такое поведение родителей удивило всех участников процесса: поскольку подростку нет 16 лет, его нельзя допрашивать без родителей, педработника и адвоката. Но семья не позаботилась даже о защитнике — в итоге на суде у него был адвокат по назначению. Мальчик просил на время следственных действий отпустить его домой, но его арестовали на два месяца.
Как выяснили «Известия», Сергей вырос в непростой семье. Его дед — генерал ФСБ, а отец — сотрудник засекреченного ФГБУ НИИ «Эфир». По данным ЕГРЮЛ, принадлежит этот институт Росимуществу, однако в списке официальных подведомственных учреждений он не числится.
— НИИ формально принадлежит Росимуществу. Но на самом деле его курирует МВД и ФСБ, — рассказывает информированный источник в спецслужбах.
dalee [показать]
— Этот мальчик — суицидник, он шел не убивать, а чтобы погибнуть, он шел на смерть, — говорит адвокат Евгения Мартынова, которая много работает с подростками — потенциальными самоубийцами. — Среди таких вот тихих спокойных детей, очень начитанных, задавленных учебой и грузом ответственности, и происходят такие срывы. То, что от ребенка в такой ситуации фактически отказались родители, — очень страшно. Мальчиком должны заниматься специалисты, возможно, ему потребуется лечение. Я хочу помочь этому ребенку и защищать его в суде, я оставляла везде контакты для родителей, но они со мной даже не связались.
Елизавета Маетная, Герман Петелин, Александр Раскин
"Известия", 06 февраля 2014 г.
Сергей Гордеев, ученик 10 «а» московской школы № 263, застреливший в понедельник на уроке учителя географии Андрея Кириллова и полицейского Сергея Бушуева, воспитывался в семье высокопоставленных сотрудников спецслужб. За два дня до стрельбы в школе подросток поругался с родителями и сказал другу, что потерял веру и цель в жизни. Психологи, работающие эти дни с парнем, считают, что, несмотря на то, что со стороны его действия кажутся продуманными и логичными, он все-таки действовал в состоянии аффекта. Не исключено, что по результатам назначенной психолого-психиатрической экспертизы Сергей будет признан невменяемым.
После расстрела в школе прошло уже два дня, однако до сих пор неизвестно, почему в доме Гордеевых оказался целый арсенал оружия и подросток имел к нему доступ. Нет никакой информации и о родителях стрелявшего. Известно лишь, что это отец уговорил мальчика сдаться и отпустить одноклассников-заложников. После того как сейф изъяли из дома, а родителей допросили, они перестали выходить на связь и со следователями, и со знакомыми. Не пришли они и в суд, где Сергею избирали меру пресечения. Такое поведение родителей удивило всех участников процесса: поскольку подростку нет 16 лет, его нельзя допрашивать без родителей, педработника и адвоката. Но семья не позаботилась даже о защитнике — в итоге на суде у него был адвокат по назначению. Мальчик просил на время следственных действий отпустить его домой, но его арестовали на два месяца.
Как выяснили «Известия», Сергей вырос в непростой семье. Его дед — генерал ФСБ, а отец — сотрудник засекреченного ФГБУ НИИ «Эфир». По данным ЕГРЮЛ, принадлежит этот институт Росимуществу, однако в списке официальных подведомственных учреждений он не числится.
— НИИ формально принадлежит Росимуществу. Но на самом деле его курирует МВД и ФСБ, — рассказывает информированный источник в спецслужбах.
dalee [показать]
— Этот мальчик — суицидник, он шел не убивать, а чтобы погибнуть, он шел на смерть, — говорит адвокат Евгения Мартынова, которая много работает с подростками — потенциальными самоубийцами. — Среди таких вот тихих спокойных детей, очень начитанных, задавленных учебой и грузом ответственности, и происходят такие срывы. То, что от ребенка в такой ситуации фактически отказались родители, — очень страшно. Мальчиком должны заниматься специалисты, возможно, ему потребуется лечение. Я хочу помочь этому ребенку и защищать его в суде, я оставляла везде контакты для родителей, но они со мной даже не связались.
Елизавета Маетная, Герман Петелин, Александр Раскин
"Не следуй за большинством на зло, и не решай тяжбы, отступая по большинству от правды" (Исх. 23:2)
Copyright © Balancer 1997..2018
Создано 03.02.2014
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
Создано 03.02.2014
Связь с владельцами и администрацией сайта: anonisimov@gmail.com, rwasp1957@yandex.ru и admin@balancer.ru.
