D.Vinitski> В моем опыте, все, по каким-то причинам ушедшие в армию после первого курса, вернулись доучиваться стабильными троечниками. Могу высказать такой коллективный опыт замдеканов МФТИ.
В целом, деканаты любили отслуживших - они учились без провалов, проблем у деканата с ними не было. Двоек, пересдач у них не было.
При этом возвращающиеся год приходили в себя. Восстанавливались и догоняли.
С другой стороны у замдеканов по аспирантуре было замечание -"великим ученым он (отслуживший) уже не станет. Т.е. гибкость мозгов уже пострадала, тогда термина креативность не было.
Это опыт людей с 70-х и до 1991. Позже я уже с ними меньше общался.
Т.е. опять же завист от сферы применения - т.е. научная это одно - гибкость мозгов. генерация идей и т.д.
А инженерная - работа в команде, работа в срок - тут скорее всего отслуживший будет на месте.
как говорил мне знакомый выпускник МИРЭА, общавшийся и работавший с большим количеством физтехов -
у вас у тебя есть идея - ты король. У нас - у тебя есть идея - засунь ее в жопу, вот тебе описание, что бы завтра утром был готов чертеж.