Naib> Это пример. и позиционируемый Tico как системный
Naib> Ещё как пример можно привести систему СССР - очень эффективную в образовательном и научном плане. как пример и основу для построени системы образования России да, согласен … но тут есь противоречие которое и не дает создать годную систему — создавать используя ту государственную идею что была невозможно, поскольку той госидеи уже нет, что как по мне хорошо … но и новой полноценной, годной и реализованной в госсистеме госидеи тоже пока нет … не на чём создавать
а вот попытки создать на основе тех госидеи кои предлагает весь цивилизованный мир так и восе путь в никуда
Naib> Как бы то ни было - продукт образования должен быть востребован. однозначно, иначе он не годный и смысла в его проихводстве\создании\формировании нет никакого, как и смысла в словесных баталиях вокруг такового ..
Naib> Если своей промышленностью - хорошо. Если чужой, но за хорошие дивиденды - тоже неплохо. хорошо готовить нужно вне зависимости от того под какие правила ведения бузинеса, и в какую юрисдикию, если своя таковое позволяет, размерность России такое позволяет, Израиля - нет
Naib> Иначе - это просто расходная статья. абсолютно … причем расходная статья как на эээ производство, так и на последующую утилизацию ...
**************
и да все это словопрение скорее ведет к теме о том как использовать продукт образования а не про то как его создавать, а намерения привести это к общечеловеческой всецивилизованности к словопрениям ни о чем и приходу в тему вентиляторщиков ...