В.М.> Начинает юлить, как обычно.
теперь у вас умение летать стало "широким понятием"... Еще день тому назад почти обратное утверждали. Где я обратное утверждал? Я с самого начала говорил об этом, что это много чего включает.
yacc>> Вы военных зря недооцениваете... В.М.> Никто их не недооценивает. Только считать, что летчику ВВС "раз плюнуть", чтоб стать пилотом авиалайнера - глубокое заблуждение. Ему очень многому нужно заново учиться. А кое-что так просто в себе "сломать". И чем устойчивее и наработанне эти ненужные и опасные для ГА навыки - тем "ломка" происходит сложнее. А я разве утверждаю что это "раз плюнуть"?
В.М.> Еще день назад вы, похоже, о требованиях к CRM вообще не подозревали - откуда ж вы знаете, какого они плана? ![:) :)](http://s.wrk.ru/s/smile.gif)
Требования - требованиями. Менеджмент - менеджментом. Я говорил про второе.
В.М.> Хе-хе, я вам уже ссылку на эту статью приводил, правда на другом сайте. Делаю вывод - вы ее не читали. Но хоть яндексом пользутесь, не как некторые. ![:) :)](http://s.wrk.ru/s/smile.gif)
Гуглом
![;) ;)](http://s.wrk.ru/s/wink.gif)
И вы ее Шурави, а не мне приводили.
yacc>> Содержание курса подготовки ЛС по CRM (JAR-OPS) В.М.> Хе-хе, вы все-таки пройдитесь по тем ссылкам, что ядавал - тамне только эти восемь пунктов будут спсиком приведены, но и подробно раскрыты. И я даже представляю во что
![;) ;)](http://s.wrk.ru/s/wink.gif)
... учитывая, что это западный стандарт.
yacc>> Это стандартный список пунктов (или на языке продакшена - набор фич) для любых психологических тренингов. В.М.> Вы бы все-таки содержание их почитали, а не только заголовки. Зачем? Если мне смысл понятен.
В.М.> И, я очень любопытен - что на психологических тренингах говорят например будущим педагогам или сэйлсменам про "Автоматику и философию использования автоматики." - стнадартный пункт говрите? Вот про философию... Вы ж наверное проходили такой предмет. И наверное заметили, что сами философы его чуть ли не самым важным считают... а вот студенты-технари или естественнонаучники почему-то так не думают... Кстати, студенты-психологи - тоже
yacc>>Я неоднократно сталкивался с подобными вещами. Конкретика - второстепенна, В.М.> Безусловно, если всего-то хочешь - нахвататься по верхам, что для вас лично, Дима - очень типично. Зачем нахвататься - я просто классифицирую данный конктретный случай как некий род знаний, с которым, в других областях сталкивался.
В.М.> За заданное время и деньги? Эти ресурсы на производстве (а ГА - это именно производство) не бывают неограниченными. Угу. Если вы считаете, что полный цикл подготовки курсанта с нуля дешевле, то флаг вам в руки - посчитайте затраты...
yacc>>*Любое* обучение начинается с предметной области и методологии и только после этого плавно переходит в конкретику. В.М.> Угу, напримеп обучение кататься на велосипеде
А ведь простейший пример... Самолет - не велосипед. Но даже там есть такое.
В.М.> Откуда я знаю, что там у вас?
Могу только предположить, что вы все вместе там облажались... Не угадали. Благо на этого модника хватало скептиков. С этим PM была более веселая история ( правда, для тех, кто был со стороны, а не внутри ее ) - когда уволили сразу человек семь, под его руководством... А причина очень простая - очень уж ему нравился постоянный мониторинг и прозрачность внутри проекта, так что там народ построили постоянно строчить отчеты, получать оценки и соответсвие занимаемой должности. И все бы зашибись - все постоянно под контролем... все прозрачно... вот только проект в срок не вышел... И руководство публично
признало ( очень важный момент - они сами признались! ) что что-то было не так... Народ сократили, признавшимся менеджерам дали премию, сроки сдвинули и все зашибись... Вместо того, чтобы сократить этого самого менеджера, который признал, за то, что всем ставил нормальные отметки и соответсвие занимаемой должности, а потом признался, что что-то не так.