yacc: Все сообщения за 18 Июня 2011 года

Mishka> Я не знаю, это вы с Арзу на это давите. Я не особо вижу плохое, если в школе им про гомосексуализм расскажут.
Зачем? Зачем ставить гомосексуализм как легальное явление с полной поддержкой государства?
Ты же сам понимаешь, что природный гомосексуализм существует независимо от государства в малых процентах.

Mishka> Я не вижу отрицательного, если дети будут воспитываться у гомиков. ИМХО, лучше, чем в детском доме.
Вообще-то в государственных силах поддерживать те же семьи, или семьи тех, кто усыновляет или более малочисленные детские дома, стимулируя нормальных преподователей ( разнополых! )
ИМХО это лучше, чем тому же государству потратить бабло на легализацию гомосексуализма ( в частности браков ) и обучение/сертификацию учителей для обучения толерантности детей к этому в школе.
Все равно далеко не все гомосексуалисты заводят стойкие пары и далеко не всех детей они готовы взять себе на попечение. Почему надо поддерживать их психологический комфорт государству? ( а именно это ИМХО в первую очередь достигается легализацией - чтобы все окружающие пикнуть "гомик" не смели, бо получат судебное преследование )

Остальное сорри позже.

•  12
•  инфо
•  инструменты
• Ответить на сообщение

Mishka> Это не говоря об искусственно оплодотворении, о сурогатных матерях.
Ну что здесь хорошего?

Mishka> США очень религиозная страна. И тут несколько лагерей.
Что, это законодательством никак не регулируется хотя бы по части стандартов?

Mishka> А при том, что ты утверждал, что почитав дети начнут пробовать. Вот мне и интересно, как и что почитав, они начнут пробовать, при этом гетеро дети прочитав про любовь и секс не начнут пробовать.
Гетеро вполне пробуют. Ты думаешь гомо не будут пробовать? Уж поверь - взрослые книги они достанут...

Mishka> А тут захочет тоже такую же одежду и полцарства в придачу. Какая разница?
В книжках это царство-то толком и не показывается Что тогда от него половина?

Mishka> Я перечислил книги для гетеро детей.
Наверное я пропустил где ты это говорил.

Mishka>А ты утверждал (и Arzu), что чтение книжек про гомиков повлияет на детей. При этом ты говорил, что детям захочеться попробовать. Я уже не знаю сколько вытягиваю из тебя ответ на вопрос — что читают и почему захочеться. Ты не отвечаешь.
Миш, разумеется во взрослых классах будут читать взрослые книги

Mishka> Значит гомиками не станут?
Причем тут гомики? Ты про Анну Каренину спрашивал и про поезд.

Mishka> Вот этики и эстетики не было.
Это в 82-м ввели. Вот так полностью называется "этика и психология семейной жизни" .

Mishka>девочка родила то ли в 9-м, то ли в 10-м
у нас такое в Лен.Обл в 9-м было - мы деньги тогда собирали в подарок на роды.

yacc>> Это как выход из игры. Типа проиграл.
Mishka> А почему же должны дети неприменно попробовать стать гомиками?
Миша, это смотря в каком возрасте. Сначала в младших классах ты прочитаешь что дядя с дядей - нормально ( да еще по программе пройдешь, да учитель расскажет! ). А потом лет с 13 народу захочется попробовать это вживую, и поцелуями не обойдется. Раньше этого бы постеснялись, как ненормальное. Сейчас же в классе порицания не будет. Причем заметь - никакой головной боли с деторождением - физиологически не получится. Следовательно и предохраняться не обязательно.

Mishka> Хм, фильм прочитали? Ты уверен, что мы про одно и то же? Книжка.
Ты сказал "и фильм был". Я фильм скорее всего смотрел, а вот книжку не читал.

Mishka> Эммануэль я смотрел.
А читать не пробовал?
В книжке деталей гораздо больше. Один монолог Марио чего стоит...

•  21
•  инфо
•  инструменты
• Ответить на сообщение

Mishka> И что — не работает?
Да нет - просто прямолинейного перехода там нет. Приближение на приближении сидит и приближением погоняет

•  инфо
•  инструменты
• Ответить на сообщение

Mishka> Что значит в большей степени? Эта переменная просто не играет роли. Играет роль оценка этой переменной обществом.
Не Миш. Общество состоит из людей. И масштаб люди чувствуют. Если человек с этим встречается редко, то он это за угрозу не воспринимает. Но когда он видит перспективу увеличения масштаба этого явления...

Mishka>С гениями тоже местами так было — не может быть ребёнок слишком умным — на костёр его.
Ну мы таки не в средних веках, где развитие науки и техники шло вяло.

•  2
•  инфо
•  инструменты
• Ответить на сообщение

Mishka> В любом случае общего нет, так обобщение было некорректно.
Изначальный тезис был "читать-хорошо". Он общий. Атрибутов не учитывает и на практике получается, что справедлив не всегда. Значит он не верный. Значит атрибуты надо учитывать чтобы получить корректное описание.
Но... в неком подмножестве он вполне может быть валидным.
Второй вопрос об этом подмножестве.

Mishka> Появляются лишние переменные.
Так это и есть другой предикат. Разумеется он может быть вырожденный - т.е. скажем класть на атрибуты кроме первого ( скажем ISBN ) и быть вообще константой - т.е. для любого ISBN читать=хорошо.

•  инфо
•  инструменты
• Ответить на сообщение

Mishka> Зачем не поддерживать? Государство опирается на закон. Закон говорит, что все равны.
Да??? А если один закон говорит что все равны, а второй, что на секретные объекты вход только для военных по спецпропускам, что первый закон нарушается? - надо военных в закон носом ткнуть?

Mishka> Гении тоже существуют в малом проценте и никто чего-то не заморачивается по поводу государственной поддержки.
Миша, ты серьезно уверен что геи значительный имидж государству создают на международной арене, особенно, если оно активно взаимодействует с арабскими странами например?
Или именно простые геи разрабатывают что-то новое технологичное, что может государству на международном рынке пригодиться?

Mishka> Про поддержку семей согласен, про детские дома — нет. Считаю, что ребёнку в семье геев лечше.
А я - нет. Разумеется мое ИМХО.

•  3
•  инфо
•  инструменты
• Ответить на сообщение

ttt> Классическая псевдо научная пропаганда на деньги голубых для защиты и пропаганды извращенцев
Ты бы хоть смысл написанного понял что ли...
Зря ты на ребят наехал - именно в этих предложениях они вполне правы, поскольку объясняют гомосексуализм как явление, которое существует издревна.
Второй вопрос, что надо делать его легальным и расширять... но в этих тезисах этого НЕТ.

•  1
•  инфо
•  инструменты
• Ответить на сообщение